Laíz Carolíne de Oliveira Santos; Lucilene Ferreira de Almeida. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DAS RESOLUÇÕES CNE CP Nº 02 2015 E CNE CP Nº 02 2019. PsiPro 2024, 3 (1), 100-115. https://doi.org/10.5281/zenodo.10724612.